΄΄ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΕΙΧΕ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ''

"Εδώ στη ρωγμή του χρόνου.....Η μεταβατική εποχή: οι έριδες για το ζήτημα των εικόνων''

Ενώ οι εχθροί του Βυζαντίου, Άραβες, Σαρακηνοί πειρατές και Βούλγαροι απειλούν με επιθέσεις τους να καταλύσουν το κράτος, στο εσωτερικό ξεσπάει μία κρίση με  προεκτάσεις σε όλες τις εκδηλώσεις της εσωτερικής ζωής, η Εικονομαχία, που διαίρεσε τους κατοίκους της αυτοκρατορίας σε Εικονομάχους και Εικονο-λάτρες. Αυτά τα γεγονότα εσωτερικά κι εξωτερικά συνθέτουν τη φυσιογνωμία της εποχής και μέσα από τις αλλαγές που θα προκύψουν, θεμελιώνεται η ακμή της επόμενης περιόδου! Όλα αυτά στο 5ο επεισόδιο της σειράς ''Το Βυζάντιο είχε τη δική του Ιστορία''. 

Για να το ακούσετε πατήστε εδώ

 ''ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΕΙΧΕ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ''- 

"Σιγά μην κλάψω, σιγά μην φοβηθώ....- Η εξάπλωση και ο πολιτισμός των Αράβων''

Βρισκόμαστε στα τέλη της βασιλείας του Ηράκλειου και στο ιστορικό προσκήνιο εμφανίζονται οι Άραβες ως ένας νέος καταλυτικός παράγοντας, που πρόκειται να επηρεάσει τις τύχες όλων των λαών της Μεσογείου. Ενώ το Βυζάντιο ξεπερνά την κρίση του 8ου αιώνα κι αρχίζει την πορεία του προς την ακμή, σημαντικές εξελίξεις παρουσιάζονται στον αραβικό και τον δυτικοευρωπαϊκό κόσμο. Στις αρχές του 8ου αιώνα το αραβικό κράτος είναι μια τεράστια αυτοκρατορία με συνεκτικό στοιχείο την ισλαμική θρησκεία. Είναι η εποχή που ο προφήτης Μωάμεθ βάζει τα θεμέλια για τη θρησκευτική και πολιτική ένωση των Αράβων δημιουργώντας ένα κίνημα που θα επιδράσει στην ιστορία. Ταυτόχρονα, οι Άραβες παρουσιάζουν μια αξιόλογη πολιτιστική ανάπτυξη στις τέχνες, τα γράμματα και τις επιστήμες αποτελώντας μια δύναμη μέσα στην ιστορία που επηρέασε τη γνώση σε πολλές πτυχές του παγκόσμιου πολιτισμού! Καλέσμενος του σημερινού επεισοδίου ο καθηγητής Βιολογίας του σχολείου μας κ. Κοντογεωργίου Θαλής.

Για να ακούσετε το επεισόδιο πατήστε εδώ

 ''ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΕΙΧΕ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ''

"Τη Υπερμάχω Στρατηγώ τα νικητήρια.....- Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του''

 Μετά τον Ιουστινιανό και τους διαδόχους του η πολιτική φυσιογνωμία του βυζαντινού κράτους αλλάζει και το "ρωμαϊκό όνειρο'' εγκαταλείπεται. Σιγά σιγά αλλά σταθερά το Βυζάντιο ζει μια δική του αυτόνομη ζωή. Στην εποχή του Ηρακλείου και των διαδόχων του το Βυζάντιο εξελληνίζεται και με περιορισμένα τα όριά του γίνεται ο φρουρός του Ελληνισμού και του Χριστιανισμού! Αυτά και άλλα πολλά στο 3ο επεισόδιο της σειράς "Το Βυζάντιο είχε τη δική του Ιστορία'' με τίτλο: ''Τη Υπερμάχω Στρατηγώ τα νικητήρια......- Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του''.

Για να ακούσετε το επεισόδιο πατήστε εδώ

 ΄΄ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΕΙΧΕ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ''

''Σαν ηφαίστειο που ξυπνά....- Ο Ιουστινιανός και το έργο του''

΄΄Σαν ηφαίστειο που ξυπνά....-Ο Ιουστινιανός και το έργο του'' Αυτός είναι ο τίτλος του 2ου επεισόδιο της σειράς podcast "Το Βυζάντιο είχε τη δική του Ιστορία'' στο οποίο συμμετέχουν οι μαθήτριες του Β2 τμήματος Καρακώστα Ματίνα και Κουλόλι Φλάβια. Σε ρόλο "guest star" ο μαθητής Μπίμπης Δημήτρης που ζωντανεύει με τη φωνή του τον ιστορικό Προκόπιο. Ξεχωριστές προσκεκλημένες των μαθητών στο 2ο επεισόδιο η καθηγήτρια τεχνολογίας του σχολείου μας κ. Γκιουγκή Ιωάννα που έδωσε χρήσιμες πληροφορίες για το αρχιτεκτονικό σχέδιο της Αγίας Σοφίας και η φιλόλογος κ. Κυριακίδου Μαρία που φώτισε έννοιες και ζητήματα της εποχής.

Για να ακούσετε το επεισόδιο πατήστε εδώ

 ΄΄ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΕΙΧΕ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ''

"Πάμε γι' άλλες πολιτείες - Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη''

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας, οι μαθητές της Β΄τάξης, για να ανταποκριθούν στις ανάγκες της εποχής, εγκαινιάζουν μια νέα διαδικτυακή σειρά ηχογραφημένων διαλέξεων με  τίτλο «Το Βυζάντιο είχε τη δική του ιστορία». Πρόκειται για μια σειρά ηχογραφημένων συζητήσεων από μαθητές της Β΄τάξης– με μέγιστη διάρκεια 15-20 λεπτά – οι οποίες επικεντρώνονται σε θεματικές ενότητες/κεφάλαια που άπτονται της ύλης του μαθήματος της Ιστορίας της Β΄ τάξης Γυμνασίου.

ΣΧΟΛΙΚΟ ΛΕΥΚΩΜΑ

 

 «Τι εστί φιλία»;

«Τι θα γίνεις όταν μεγαλώσεις»;

Αυτές είναι δύο από τις ερωτήσεις που κάποτε διαβάζαμε μέσα σ’ ένα σχολικό λεύκωμα, την εποχή που δεν είχαν μπει στη ζωή μας η τεχνολογική καινοτομία και τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Οι μαθητές των τμημάτων Β1 και Β2 του Γυμνασίου Ν. Σκοπού, στην προσπάθειά τους να αναβιώσουν αυτή την  ανάμνηση των παλαιότερων χρόνων προσαρμόζοντάς τη ταυτόχρονα στα δεδομένα της ψηφιακής μας εποχής, δημιούργησαν ένα σχολικό λεύκωμα βασισμένο στη θεματική των ενοτήτων  του σχολικού βιβλίου της Νεοελληνικής Γλώσσας. Η καθοδήγηση έγινε από τη φιλόλογο Κυριακίδου Μαρία και το αποτέλεσμα αυτού του εναλλακτικού τρόπου επικοινωνίας των μαθητών μπορείτε να το δείτε εδώ:  ΣΧΟΛΙΚΟ ΛΕΥΚΩΜΑ

ΟΙ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ ΤΟΥ ΟΔΥΣΣΕΑ - ΠΑΙΧΝΙΔΙ

  

Ένα διασκεδαστικό παιχνίδι για τις περιπέτειες του Οδυσσέα δημιούργησαν οι μαθητές του τμήματος Α2 του Γυμνασίου Νέου Σκοπού Σερρών. Για να το παίξετε πατήστε εδώ . Θα πατήσετε το  Jogar como convidado και ύστερα  Continuar como convidado. Μόλις εμφανίσει το pin , θα μπείτε στο www.kahoot.it , θα το προσθέσετε και αφού βάλετε ένα ψευδώνυμο ,  θα επιστρέψετε στην προηγούμενη σελίδα και θα πατήσετε start για να ξεκινήσει το παιχνίδι.

ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΠΡΙΗΝΗ

 

Ταξίδι στην αρχαία Πριήνη

Η Πριήνη της Μικρασιατικής Ιωνίας, η οποία αποτελεί την εκτενέστερα ανεσκαμμένη ελληνιστική πόλη της Μικράς Ασίας, εξέφρασε την ώριμη φιλοσοφική και πολιτική σκέψη των κλασικών χρόνων. Δημόσια κτήρια, ιδιωτικές κατοικίες και ναοί αποτελούν τους σταθμούς της συναρπαστικής αυτής εικονικής διαδρομής. Κάθε «σταθμός» είναι εμπλουτισμένος με ενδιαφέρουσες ιστορικές πληροφορίες.

Οι μαθητές του Γυμνασίου Νέας Ζίχνης Σερρών «υιοθετούν» το αρχαίο θέατρο Φιλίππων

 

Κατά το  σχολικό έτος 2020-21, οι  μαθητές/τριες της  Γ΄ τάξης του  Γυμνασίου Ν. Ζίχνης, στο πλαίσιο της συμμετοχής τους στο πρόγραμμα «Υιοθεσία αρχαίων θεάτρων. Μαθητές ξεναγούν μαθητές στα αρχαία θέατρα», το οποίο διοργανώνει το σωματείο «Διάζωμα», υιοθέτησαν το αρχαίο θέατρο των Φιλίππων Καβάλας.

 

ΟΙ ΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ ΤΟΥ ΟΔΥΣΣΕΑ - ΠΑΙΧΝΙΔΙ

 Ένα διασκεδαστικό παιχνίδι για τις περιπέτειες του Οδυσσέα δημιούργησαν οι μαθητές του τμήματος Α2 του Γυμνασίου Νέου Σκοπού Σερρών. Για να το παίξετε πατήστε εδώ . Θα πατήσετε το  Play , Teach και ύστερα  Classic. Μόλις εμφανίσει το pin , θα μπείτε στο www.kahoot.it , θα το προσθέσετε και αφού βάλετε ένα ψευδώνυμο ,  θα επιστρέψετε στην προηγούμενη σελίδα και θα πατήσετε start για να ξεκινήσει το παιχνίδι.