χνίδια                                       

                      I. Ουσιαστικά Α’ κλίσης (Γ.Α.Ε., σ. 45 - 48, § 86 - 90)                  

Μελετήστε τις σχετικές σελίδες της Γ.Α.Ε.. Ας γνωρίσουμε την Α’ κλίση ουσιαστικών, η οποία περιλαμβάνει ουσιαστικά μόνο αρσενικού και θηλυκού γένους. Συγκεκριμένα, η Α’ κλίση περιλαμβάνει αρσενικά σε …… και σε …… και θηλυκά σε …. και σε ….. .

 ΄΄ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΕΙΧΕ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ΄΄

΄΄Εάλω η Πόλις΄΄……….Από την πρώτη άλωση της Πόλης από τους σταυροφόρους (1204) ως την άλωσή της από τους Οθωμανούς (1453)

Η εποχή που θα μελετήσουμε στο τελευταίο επεισόδιο καλύπτει την χρονική περίοδο από τα μέσα του 11ου αιώνα ως την άλωση της Πόλης. Στη Δύση, μετά το σχίσμα, έχει επικρατήσει μια έντoνα εχθρική διάθεση προς το Βυζάντιο και το χάσμα συνεχώς μεγαλώνει. Ακολουθούν οι σταυροφορίες με τις οποίες ο δυτικοευρωπαϊκός κόσμος επιχειρεί να παρουσιαστεί ως πρωταγωνιστής στον χώρο της Ανατολής. Το 1204 οι σταυροφόροι κυριεύουν την Κων/πολη και καταλύουν προσωρινά τη βυζαντινή αυτοκρατορία. Με την πρώτη πτώση του Βυζαντίου κλείνει και η κυρίως βυζαντινή περίοδος.

 

 ΄΄ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΕΙΧΕ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ''

''Θα ΄ναι σαν να μπαίνει η άνοιξη......- Η περίοδος της μεγάλης ακμής του Βυζαντίου-Η Μακεδονική Δυναστεία''

Στα χρόνια του Μιχαήλ Γ΄ η διαμάχη της μακρόχρονης και καταστροφικής αντιπαράθεσης με επίκεντρο τη λατρεία των εικόνων, τερματίστηκε και άρχισε η ισχυροποίηση του κράτους. Ιδρύθηκε η Σχολή της Μαγναύρας, η οικονομία άρχισε να ανακάμπτει και εκχριστιανίστηκαν οι Μοραβοί (863) και οι Βούλγαροι (864). Τη στρατιωτική ισχύ της Νέας Εποχής εκφράζουν τα ακριτικά τραγούδια που εμπνέονται από τους αγώνες κατά των Αράβων.

Επί Μακεδονικής Δυναστείας το Βυζάντιο έφτασε στο απόγειο της ισχύος του. Η σταθερότητα της κεντρικής εξουσίας, η οικονομική υπεροχή της Κωνσταντινούπολης, η κυριαρχία της αριστοκρατίας των πόλεων και η αναδιοργάνωση του στρατού κατέστησαν δυνατούς τους θριάμβους του στρατού και την επέκταση των συνόρων (μέσα 10ου - μέσα 11ου αι.) του Βυζαντίου. Με τον εκχριστιανισμό των Ρώσων το διεθνές κύρος του Βυζαντίου έφτασε στο απόγειο του. Στο επίπεδο της οικονομίας, σημειώνεται ανάπτυξη του εμπορίου και της βιοτεχνίας, αύξηση του πληθυσμού και της αγροτικής παραγωγής. Στο επίπεδο της κοινωνίας η κεντρική εξουσία προστατεύει τους αγρότες από την αρπακτικότητα των μεγάλων γαιοκτημόνων. Αυτά και άλλα πολλά στο σημερινό 7ο επεισόδιο της σειράς ''ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΕΙΧΕ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ''. Για να το ακούσετε πατήστε εδώ

''European School Radio''

Από την Τετάρτη 10/05/2023 τα επεισόδια της σειράς podcast ''ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΕΙΧΕ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ'' θα είναι διαθέσιμα και στο Μαθητικό Ραδιόφωνο “European School Radio'', έναν διαδικτυακό ραδιοφωνικό σταθμό με κοινό ραδιοφωνικό πρόγραμμα για όλα τα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Τα επεισόδια θα βγαίνουν στον ''αέρα'' κάθε Τετάρτη στις 20:00, ως τις 28-06-2023 και για να τα ακούσετε θα πρέπει να συντονιστείτε εδώ :

Το Μαθητικό Διαδικτυακό Ραδιόφωνο, European School Radio (http://esradio.mysch.gr), είναι μια πρωτότυπη δράση η οποία εντάσσεται σε μια ευρύτερη εκπαιδευτική φιλοσοφία και θέλει το μαθητή να βλέπει το σχολείο ως χώρο δημιουργίας και έκφρασης. Το Μαθητικό Διαδικτυακό Ραδιόφωνο προβάλλει τις ιδέες, τις δημιουργίες, τις ανησυχίες της μαθητικής κοινότητας και τις επικοινωνεί με το σήμερα. Η εμπλοκή των μαθητών και μαθητριών εκτείνεται σε όλα τα στάδια ανάπτυξης του ραδιοφώνου καθώς αυτοί συμμετέχουν σε ομάδες είτε τεχνικής υποστήριξης είτε παραγωγής εκπομπών. Το διαδικτυακό ραδιόφωνο με την επωνυμία “European School Radio” είναι το Πρώτο Μαθητικό Ραδιόφωνο, το οποίο αποτελεί μια συλλογική προσπάθεια και ανήκει στους δημιουργούς του. Το European School Radio φιλοξενείται ως υπηρεσία ραδιοφώνου στην πλατφόρμα του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ) και ακούγεται μέσω της ειδικής πλατφόρμας η οποία δημιουργήθηκε για αυτό το σκοπό στις υπηρεσίες βίντεο (EDU TV).Έχει ανοιχτή συνεργασία με την Εκπαιδευτική Ραδιοτηλεόραση και το Τμήμα Πληροφορικής του  ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης. Το European School Radio εντάσσεται σε μια ευρύτερη εκπαιδευτική φιλοσοφία η οποία θέλει το μαθητή να βλέπει το σχολείο ως χώρο δημιουργίας και έκφρασης. Το Μαθητικό Διαδικτυακό Ραδιόφωνο έχει ώς σκοπό να προβάλλει τις ιδέες, τις δημιουργίες, τις ανησυχίες της μαθητικής κοινότητας και να τις επικοινωνεί με το σήμερα, δημιουργώντας ένα δίκτυο σχολείων και μαθητών/τριων, οι οποίοι θα επιτελούν την λειτουργία του διαδικτυακού μαθητικού ραδιοφώνου. Αποτελεί δίαυλο επικοινωνίας μεταξύ των μελών της σχολικής κοινότητας τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό συμβάλλοντας παράλληλα και στην Δικτύωση Σχολείου – Κοινωνίας.

Καλή ακρόαση!

 

 ΄΄ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΕΙΧΕ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ''

"Η ζωή που περνά και χάνεται..........Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο''

Το Βυζάντιο, η πόλη που εξελίχθηκε σε κράτος και αργότερα στη μεγάλη Βυζαντινή αυτοκρατορία, αποτελεί ένα γεωγραφικό χώρο και μια ιστορική εποχή, που ενδιαφέρει ιδιαίτερα τους Έλληνες. Ενώ, λοιπόν, η επίσημη ιστορία του Βυζαντίου ασχολείται κυρίως με τις διαδοχές των αυτοκρατόρων, με τα πραξικοπήματα, τις θρησκευτικές έριδες και τους πολέμους, το σημερινό επεισόδιο μάς φέρνει κοντά στη ζωή των απλών ανθρώπων του Βυζαντίου και μάς προσφέρει μια αποκαλυπτική ανατομία της κοινωνικής τους ζωής. Μαθαίνουμε πώς ζούσαν οι κάτοικοί του και ποιες ιδιαίτερες συνήθειες είχαν στη διατροφή, στα έθιμα, στην ψυχαγωγία, στην εμφάνιση και στην εκπαίδευση.

 Για να το ακούσετε πατήστε εδώ

 ΄΄ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΕΙΧΕ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ''

"Εδώ στη ρωγμή του χρόνου.....Η μεταβατική εποχή: οι έριδες για το ζήτημα των εικόνων''

Ενώ οι εχθροί του Βυζαντίου, Άραβες, Σαρακηνοί πειρατές και Βούλγαροι απειλούν με επιθέσεις τους να καταλύσουν το κράτος, στο εσωτερικό ξεσπάει μία κρίση με  προεκτάσεις σε όλες τις εκδηλώσεις της εσωτερικής ζωής, η Εικονομαχία, που διαίρεσε τους κατοίκους της αυτοκρατορίας σε Εικονομάχους και Εικονο-λάτρες. Αυτά τα γεγονότα εσωτερικά κι εξωτερικά συνθέτουν τη φυσιογνωμία της εποχής και μέσα από τις αλλαγές που θα προκύψουν, θεμελιώνεται η ακμή της επόμενης περιόδου! Όλα αυτά στο 5ο επεισόδιο της σειράς ''Το Βυζάντιο είχε τη δική του Ιστορία''. 

Για να το ακούσετε πατήστε εδώ

 ''ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΕΙΧΕ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ''- 

"Σιγά μην κλάψω, σιγά μην φοβηθώ....- Η εξάπλωση και ο πολιτισμός των Αράβων''

Βρισκόμαστε στα τέλη της βασιλείας του Ηράκλειου και στο ιστορικό προσκήνιο εμφανίζονται οι Άραβες ως ένας νέος καταλυτικός παράγοντας, που πρόκειται να επηρεάσει τις τύχες όλων των λαών της Μεσογείου. Ενώ το Βυζάντιο ξεπερνά την κρίση του 8ου αιώνα κι αρχίζει την πορεία του προς την ακμή, σημαντικές εξελίξεις παρουσιάζονται στον αραβικό και τον δυτικοευρωπαϊκό κόσμο. Στις αρχές του 8ου αιώνα το αραβικό κράτος είναι μια τεράστια αυτοκρατορία με συνεκτικό στοιχείο την ισλαμική θρησκεία. Είναι η εποχή που ο προφήτης Μωάμεθ βάζει τα θεμέλια για τη θρησκευτική και πολιτική ένωση των Αράβων δημιουργώντας ένα κίνημα που θα επιδράσει στην ιστορία. Ταυτόχρονα, οι Άραβες παρουσιάζουν μια αξιόλογη πολιτιστική ανάπτυξη στις τέχνες, τα γράμματα και τις επιστήμες αποτελώντας μια δύναμη μέσα στην ιστορία που επηρέασε τη γνώση σε πολλές πτυχές του παγκόσμιου πολιτισμού! Καλέσμενος του σημερινού επεισοδίου ο καθηγητής Βιολογίας του σχολείου μας κ. Κοντογεωργίου Θαλής.

Για να ακούσετε το επεισόδιο πατήστε εδώ

 ''ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΕΙΧΕ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ''

"Τη Υπερμάχω Στρατηγώ τα νικητήρια.....- Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του''

 Μετά τον Ιουστινιανό και τους διαδόχους του η πολιτική φυσιογνωμία του βυζαντινού κράτους αλλάζει και το "ρωμαϊκό όνειρο'' εγκαταλείπεται. Σιγά σιγά αλλά σταθερά το Βυζάντιο ζει μια δική του αυτόνομη ζωή. Στην εποχή του Ηρακλείου και των διαδόχων του το Βυζάντιο εξελληνίζεται και με περιορισμένα τα όριά του γίνεται ο φρουρός του Ελληνισμού και του Χριστιανισμού! Αυτά και άλλα πολλά στο 3ο επεισόδιο της σειράς "Το Βυζάντιο είχε τη δική του Ιστορία'' με τίτλο: ''Τη Υπερμάχω Στρατηγώ τα νικητήρια......- Ο Ηράκλειος και η δυναστεία του''.

Για να ακούσετε το επεισόδιο πατήστε εδώ

 ΄΄ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΕΙΧΕ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ''

''Σαν ηφαίστειο που ξυπνά....- Ο Ιουστινιανός και το έργο του''

΄΄Σαν ηφαίστειο που ξυπνά....-Ο Ιουστινιανός και το έργο του'' Αυτός είναι ο τίτλος του 2ου επεισόδιο της σειράς podcast "Το Βυζάντιο είχε τη δική του Ιστορία'' στο οποίο συμμετέχουν οι μαθήτριες του Β2 τμήματος Καρακώστα Ματίνα και Κουλόλι Φλάβια. Σε ρόλο "guest star" ο μαθητής Μπίμπης Δημήτρης που ζωντανεύει με τη φωνή του τον ιστορικό Προκόπιο. Ξεχωριστές προσκεκλημένες των μαθητών στο 2ο επεισόδιο η καθηγήτρια τεχνολογίας του σχολείου μας κ. Γκιουγκή Ιωάννα που έδωσε χρήσιμες πληροφορίες για το αρχιτεκτονικό σχέδιο της Αγίας Σοφίας και η φιλόλογος κ. Κυριακίδου Μαρία που φώτισε έννοιες και ζητήματα της εποχής.

Για να ακούσετε το επεισόδιο πατήστε εδώ

 ΄΄ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΕΙΧΕ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥ ΙΣΤΟΡΙΑ''

"Πάμε γι' άλλες πολιτείες - Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη''

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Ιστορίας, οι μαθητές της Β΄τάξης, για να ανταποκριθούν στις ανάγκες της εποχής, εγκαινιάζουν μια νέα διαδικτυακή σειρά ηχογραφημένων διαλέξεων με  τίτλο «Το Βυζάντιο είχε τη δική του ιστορία». Πρόκειται για μια σειρά ηχογραφημένων συζητήσεων από μαθητές της Β΄τάξης– με μέγιστη διάρκεια 15-20 λεπτά – οι οποίες επικεντρώνονται σε θεματικές ενότητες/κεφάλαια που άπτονται της ύλης του μαθήματος της Ιστορίας της Β΄ τάξης Γυμνασίου.